«В гостях у Доброделии»

Цель:
Воспитывать у детей чувство сопереживания, сострадания, дружеского участия, способствовать развитию доброжелательного отношения к окружающим людям, создать атмосферу эмоционального комфорта.
Оборудование, оформление:
гимнастические палки(для имитации мостика), мягкая игрушка белочка, солнышко, рисунки детей на тему «Твори добро», шишки, еловые ветки, игрушка крыса, костюм принцессы, костюм старухи Шапокляк, медали в виде сердечка для каждого ребенка «Доброделенок». Декорации: Деревья, цветущая полянка.
Предварительная подготовка:
предварительная беседа с детьми в группах о значение слово «добро»; разучивание с детьми тексты песен; разучивание с детьми движения танцев; подборка музыкального сопровождения; оформление зала;
Участники праздника:
Дети 6-ти лет и их родители.
Действующие лица:
1 ведущий принцесса Старуха Шапокляк и крыска Лариска
Ход мероприятия
Играет музыка (Барбарики «Что такое доброта?»)
Ведущий:
Много праздников мы знаем, Их мы весело встречаем, А сегодня в этот час Праздник «Доброты» ждёт нас! Ребята скажите, как вы думает кто такой добрый человек? (ответы детей). Молодцы ребята!
Ребята, а сейчас мы с вами отправимся в сказочную, волшебную страну,а отправимся мы туда на веселом паровозике (звучит песня Паровоз Букашка.)
Вед:
Остановка «Страна Доброты». (под волшебную музыку выходит принцесса Доброты)
Доброделия
:Здравствуйте ребята, я рада приветствовать вас в гостях. Я хозяйка этой волшебной страны. Меня зовут Принцесса Доброделия. А назвали меня так, потому что я совершаю только хорошие и добрые дела. И сейчас я вас познакомлю с правилами моей страны. ПРАВИЛА «Страны добра» 1. Совершайте хорошие дела просто так. 2.Любите людей,не обижайте их. 3.Призывайте окружающих хорошо относиться друг к другу. 4.Делайте добро для близких и друзей. 5.Не вредничайте! 6. Не грубите.
Вед:
Доброделия, а ребята у нас знают еще много хороших песен про добро, ребята давайте споем Доброделии песенку про доброту. Дети поют «Песенку про доброту» (из мультфильма « Приключения поросенка фунтика». Молоды, хорошая песенка. (Садятся на стульчики)
Выключается свет.

Добр.:
Ребята, что это? Почему стало темно? Пропало солнце. Кто же это сделал? Кто же его украл? Под таинственную, зловещую музыку, выходит Старуха Шапокляк.
Шапокляк:
Я старуха Шапокляк, Для меня обман - пустяк, Я и так могу и сяк. Кто людям помогает - тот тратит время зря. Хорошими делами прославиться нельзя.
Поэтому я всем и каждому советую Всё делать точно так, Как делает старуха по кличке Шапокляк.
Шап
: Здравствуйте мерзкие детишки, как у вас тут стало хорошо, темно, холодно. А солнышко ваше то у меня. Убегает
Добр
: Ребята, а я знаю, как нам вернуть солнышко, ведь Солнышко светит тем, кто помогает другим и делает Добро. Может кому-то нужна наша помощь? (Поехали на паровозе, видим разрушенный мост). Игра «Собери мостик». На полу лежат гимнастические палки, их них нужно собрать в маленький мостик.
Добр
.: Какие вы молодцы, одно доброе дело мы уже сделали. Давайте порадуемся и станцуем наш танец «Дружба» (Звучит Песенка «У друзей нет выходных» Барбарики). Присели после этого на стульчики.
Шапокляк:
Шепчутся. Вишь какие попались все то они умеют, все то они могут,помошнички Лариска, посмотри сколько шишек в лесу у Доброделии, иди, ешь, подкрепись. А они пусть ищут и знают с кем имеют дело. Эх, заблудиться бы им в лесу. Нежная музыка, птички поют.Доброделия гуляет по лесу, видит белочку с пустой корзинкой.
Добр:
Смотрите ребята, а у белочки корзинка то совсем пустая. Ни шишечек, ни веточек. (шапокляк с крыской наблюдают, хихикают)
Добр
.: Отправляемся на паровозике за шишками. Под музыку едем по залу.
Вед
: Остановка «Собирайка». Делимся на 2 команды, мальчики и девочки. девочки собирают шишечки в корзинки, мальчики собираем веточки.
Добр
: Молодцы ребятки, вот и еще одно доброе дело мы совершили. Вновь вернулось солнышко стало светло.
Добр:
Добрым быть совсем не просто, Не зависит доброта от роста, Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета, Доброта с годами не стареет, Доброта от холода согреет, Если доброта как солнце светит, Радуются взрослые и дети. Ребята смотрите, солнышко к нам вернулось, а потому что мы сделали добрые дела.
Вед:
Давайте порадуемся вместе, станцуем танец «Добрый жук». (Станцевали сели).
Вед:
Теперь вы знаете что такое добро? Словесная игра «Добрые дела». Как здорово, а какие еще хорошие и добрые дела сделали вы? (ответы детей)
Вед:
Не стой в стороне равнодушно, Когда у кого-то беда. Рвануться на выручку нужно, В любую минуту, всегда. И если кому — то, кому — то поможет Твоя доброта, улыбка твоя, Ты счастлив, что день не напрасно был прожит, Что годы живешь ты не зря.
Добр:
Дружат с небом облака, А роса с травою, Дружит бабочка с цветком Дружим мы с тобою, Дружат взрослые и дети Все должны дружить на свете.
Вед.
А сейчас давайте встанем круг и исполним песню. «Если добрый ты» (Ребята исполнили песню, сели на стульчики).
Добр: Ребята какие вы хорошие и добрые,у меня для вас есть медальки «Доброделенок», которые дают вам проход в мою страну круглый год и делать добрые дела везде и всюду. Вед: Спасибо вам ребята и уважаемые взрослые, до Новых встреч. Добр: Жду вас в Гости, до свидания. (Веселая музыка) Авторы составители: Муниципальное Бюджетное Образовательное Учреждение Дополнительного Образования ЦентрДополнительного Образования Детей имени Веры Волошиной (МБОУ ДО ЦДОД им. Волошиной) Бетехтина Екатерина Васильевна – Педагог дополнительного образования по музыке Белозерова Грета Сергеевна – ПДО по ритмике