Урок русского языка в 5 классе
ДОПОЛНЕНИЕ
Автор: Олейник Ирина Владимировна учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №1748 Гимназия «Вертикаль» г.Москва

П

О

М

С

А

Х

Т

У

Р

П

Е

И


Найдите «третье лишнее»
1. пож..леть, прил..скать, посм..треть 2. в(?)юга, в(?)ётся в(?)езд , 3. ч..жой, щ..пальце , брош..ра 4. чудес(?)ный, , прекрас(?)ный прелес(?)ный 5. про..ьба, , ко..ьба ре..ьба

Проверь себя

1 – 1 – 1 – 0 – 1 – 0 – 1 – 1 – 1 -

1

Реши ребус и ты узнаешь тему сегодняшнего урока
Е Н
,
НИЕ


Наша цель
1. Узнать, что такое дополнение 2. Научиться правильно находить и обозначать дополнения в предложениях
1.К какой группе членов предложения (главных или второстепенных) относится дополнение? 2.На какие вопросы отвечает? 3.Что обозначает? 4.Чем обычно выражается? 5.Как подчёркивается?
Вопросы косвенных падежей Ты безошибочно знаешь уже. Если задашь их без промеделения, Тут же отыщутся дополнения.

Назовите дополнения в данных предложениях
.
Выпишите: подлежащее – сказуемое - дополнение
Село украшает сад. Альбом взял этот мальчик. Кудри берез расчесывает ветер. Капельки росы зажигают в траве первые лучи солнца. Приметы осени во всем встречает взор. Замечательный подарок мне по почте прислал брат.
§ 37, упр. 181 или 183