Проект «Маленький патриот» познавательно- исследовательский выполнила: Рязанова А.А. воспитатель МБДОУ ДЕТСКИЙ САД № 321 г. Нижний Новгород 2014-2015 уч. г.
Патриот-это человек , служащий Родине, а Родина-это прежде всего народ. Н.Чернышевский

Проблема:
как помочь старшим дошкольникам повысить нравственно- патриотическую активность,познавательный интерес к военно –патриотическому наследию русского народа. ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ : Боевое историческое прошлое нашей страны
Создать развивающую предметно-пространственную среду в группе Познакомить детей с государственной символикой России Сформировать интерес к русским традициям Познакомить с боевым историческим прошлым страны Воспитание любви к своей семье, дому, улице, городу,Родине Привлечь родителей, специалистов д/с к решению данных вопросов Задачи :
Cредства реализации проекта: • проведение экскурсий в Музей истории и культуры • участие в народных патриотических праздниках/митинги/ • тематические занятия на патриотическую тематику • Организация выставок • Оформление предметно-развивающей среды в группе • Проведение праздников в детском саду • Создание стенда о ветеранах Великой Отечественной войны • Организация конкурса чтецов • Чтение произведений художественной литературы • Игровая деятельность • Отражение темы войны и мира в художественно- эстетической деятельности детей • Привлечение родителей к проекту
Макет Нижегородского кремля своими руками
Лучшие люди района
Как интересно побывать на экскурсии в Музее истории и культуры Московского района
Знакомство с картиной Васнецова «Три богатыря»
Вот какие славные защитники земли Русской
Нарисуем шлем, кольчугу, латы, щит и меч русским витязям

Знакомимся с военной

историей России

Да чего же хороша русская матрешка !
Великие князья :Александр Невский и Дмитрий Донской- защитники России
Памятник Александру Невскому в Городце
Вот это доспехи!

Так встречали воинов – победителей

красны девицы

Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский- освободители России Набатный колокол Воззвание Минина и Пожарского» Маковский Памятник Минину и Пожарскому
Государственная символика России
Прапорщик Зиновьев С.М.-гость на военном празднике

Кто быстрее,

сильнее

Юные санитары


Быстрее бы в армию пойти


Без подарка гостя не оставим


Слава армии родной


Подарок папам


Рассказ о городе –герое Ленинграде

Сегодня Санкт-Петербург-красивейший город-музей мира
Г.К.Жуков –герой Советского Союза, маршал
Имя Евгения Никонова носит улица и школа № 68
Посещение военной экспозиции в Музее истории и культуры Московского района
Сколько интересного узнали о Великой Отечественной войне
Мои прадедушки : Михаил Шумагин и Александр Строганов –ветераны войны
На конкурсе чтецов , посвященному 70- летию Победы
Военно- спортивный праздник, посвященный 70-летию Победы
Спасибо деду за Победу
Чтим и помним ветеранов войны Чтим и помним ветеранов войны
Хотим стать военными Хотим стать военными
Светлая память не пришедшим с полей сражений
На открытии стеллы Грабину В.Г.- конструктору артиллерийского оружия
Цветочная клумба в честь 7О-летия Победы
Фронтовой треугольник в руках потомков
Семья воспитателя Макаровой Н.Н., опаленная войной
Мне кажется порою, что солдаты, С кровавых не пришедшие полей, Не в землю полегли когда- то, А превратились в белых журавлей…
Подарки для ветеранов своими руками Вечная слава героям Голубь мира
Мы за мир во всем мире
Солдат Победы
Слава ей непобедимой…
Выводы: 1 В ходе проекта дети познакомились с историей возникновения нашего кремля, с героями Нижегородской земли. 2Узнали ,как были вооружены русские воины,как отважно они защищали свою землю 3Не оставила равнодушными детей тема Великой Отечественной войны:города-герои : Москва Санкт-Петербург, подвиги Героев Советского Союза:Зины Портновой ,Вали Котика, Евгения Никонова,Зои Космодемьянской . 4Узнали о своих родственниках –ветеранах войны. 5Детей также увлекла тема современной армии. 6Дети были заняты поисково-познавательной деятельностью вместе с родителями при подготовке рефератов о Суворове А.В., Г.К.Жукове,Е. Никонове. 7 родители также проявили активность при создании стендов-плакатов, изготовлении поделок, рисунков. 8Дети выучили стихи о войне, песни: «Три танкиста», «Катюша». 9 Данный проект позволил детям заглянуть в историю своей семьи, историю своего города, историю своей страны. 10Проект помог заронить в души детей ростки чувства патриотизма, гордости за свой народ, за свою великую страну.
• Александрова Е.Ю., Гордеева Е.П., Постникова М.П. Система патриотического воспитания в ДОУ, планирование, педагогические проекты, разработки тематических занятий и сценарии мероприятий. М.: Учитель, 2007. • Баранникова О.Н. Уроки гражданственности и патриотизма в ДОУ: практическое пособие. М.: АРКТИ, 2007. • Белая К.Ю. Художественно-эстетическое и социально-нравственное воспитание дошкольника, М.: Школьная пресса, 2007. • Зеленова Н.Г. Мы живем в России: старшая группа. Мы живем в России: подготовительная к школе группа. М.: Скрипторий. 2003, 2008. • Казаков А.П., Шорыгина Т.А. Детям о Великой Победе! Беседы о Второй мировой войне. М.: ГНОМ и Д, 2008. • Кондрыкинская Л.А. С чего начинается Родина? Опыт работы по патриотическому воспитанию в ДОУ. М.: Сфера, 2005. Литература:
Я патриот своей России Люблю тебя, о Русь моя! Моя могучая Россия! Нет лучше места для меня.