Проект
«
Моя

любимая

Самара»



Материал

подготовлен

:

Москвитиной

Еленой

Викторовной

,

старшим

воспитателем

сентябрь

, 2016

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Д
етский сад общеразвивающего вида № 323» городского округа Самара
РОССИЯ, 443034, г. Самара, проспект Металлургов, 23 а. (улица Ставропольская, 163а) тел.:(846)931-77-31,факс: (846) 954-44-74, e-mail: mdou323@gmail
«
Самарские

корни»


Проект
«
Моя

любимая

Самара»
 Вид: историко-познавательный.  Срок реализации: среднесрочный.  Участники: воспитанники детского сада; родители, педагоги.

Актуальность

Современные исследования
, посвященные проблемам приобщения дошкольников к истории, культуре, социальной жизни города (а через него и Отечества), связаны с изучением механизмов социализации, формирования социальной компетентности ребенка, осознания ребенком самого себя как представителя человеческого рода, восприятия предметов мира. 
Накопление
ими социального опыта жизни в своем городе (селе, поселке), усвоение принятых в нем норм поведения, взаимоотношений, приобщение к миру его культуры - базовый этап формирования у детей любви к Родине. 
Любовь к Отчизне
начинается с любви к своей малой родине – месту, где человек родился. В этой связи большое значение имеет ознакомление дошкольников с историческим, культурным, национальным, географическим, природно-экологическим своеобразием своего родного региона. 
Знакомясь с родным городом
, его достопримечательностями, ребенок учится осознавать себя живущим в определенный период времени, в определенных этнокультурных условиям и в тоже время приобщаться к богатствам национальной и мировой культуры.

Цель

проекта

:
• Расширить знания детей о городе Самаре, в котором родились они и их родители. • Сформировать у детей чувство гордости за свою малую Родину.

Задачи

:
• Создать условия для формирования у детей знаний и представлений о родном крае. • Способствовать развитию познавательного интереса к истории Самары. • Познакомить с символикой города и области. • Обогащать знания детей информацией о достопримечательностях и памятных местах города Самары.

Ожидаемый

результат
• Овладение детьми познавательной информацией: Самара – малая Родина моя и моих предков. • Обогащенные знания детей о многонациональном населении Самары, живущего в разных районах Губернии. • Формирование чувства гордости у детей за то, что они родились в городе Самаре.

Результаты

анкетирования



родителей

74% - уроженцы Самары.

15% - уроженцы других городов России.

11% - уроженцы Самарской области.


Самара
Крупный город в России, расположен на левом берегу реки Волга. Город основан в 1586 г. как сторожевая крепость Русского государства, с начала 17 века закрепилось название Самара. Численность населения – более 1 млн. 165 тыс. человек.
история Еще в XIV веке Митрополит Московский святитель Алексий, проезжая Заволжские степи, пророчески предсказал: «На сем месте будет стоять град Самара, в котором просияет благочестие и который никогда и никем разорен не будет». 420 лет назад по указу царя Федора Иоанновича в устье реки Самары под руководством храброго воеводы - князя Григория Осиповича Засекина началось возведение крепости. Самара изначальная была небольшим бревенчатым городком с одной церковью, десятью сторожевыми башнями и 137 дворами. Ее гарнизон отражал набеги степных кочевников да лихих разбойников. 556 первых поселенцев крепости Самары - стрельцов и казаков, охотников и ремесленников - наши истоки. Они заложили основы вольнолюбивого самарского характера. В 19 веке Самара становится хлебной столицей России, крупным транспортным центром Поволжья. Первыми в мире наши земляки осуществили перевозку нефти в танкерах, первыми в России оборудовали паровую мельницу. К концу 19 века в Самаре было построено 59 заводов, 1400 каменных домов, водопровод, народная консерватория, библиотека, книжные магазины, музеи, театр. Город украсили первые скверы и по-прежнему любимый горожанами Струковский сад. В начале 20 века Самару считали одним из самых богатых и красивых городов России, называли «русским Чикаго», «вторым Парижем».

Символика

Самары
НОД в старшей группе № 7. Воспитатель: Комарова Е.В.

Достопримечательности

Самары

Городской голова Петр Владимирович

Алабин
(18.12.1884 – 8.03.1891
) -
пример достойного служения делу благоустройства Самары, повышению ее роли в Поволжском регионе. Самарский областной историко - краеведческий музей имени П.В.Алабина
Пётр Влади́

мирович Ала́

бин
- почётный гражданин городов Самара, Вятса и София.

Достопримечательности

Самары


Достопримечательности

Самары



Достопримечательности

Самары


Самара

космическая


Совместная

деятельность

с

родителями
«
Гагаринская

неделя»


По

памятным

местам



Карта

Самарской

области
Старшая группа № 10 Воспитатель: Гаврилова Ю.Н. Терехина Н.И.

Наши

сердца

Самаре
Подготовительная группа № 11 Воспитатели: Камаева Д.В. Рослякова О.С.

Национальный

состав

Русские — 85,6 %

Татары — 4,1 %

Чуваши — 2,7 %

Мордва — 2,1 %

Украинцы — 1,4 %

Армяне — 0,7 %

Казахи — 0,49 %

Азербайджанцы — 0,44 %

Узбеки — 0,35 %

Белорусы — 0,29

%
cs9832.vkontakteu104856515/-14/x_c4b51d9d.jpg - национальности
«
Костюмы

народов

Поволжья»
Изобразительная деятельность в подготовительной группе № 11 Воспитатели: Камаева Д.В., Рослякова О.С.

Совместная

работа

с

родителями
«
Фамильный

герб»
Подготовительная группа № 12 Воспитатели: Тарасова И.П. Смирнова А.М.

Совместная

работа

с

родителями


«
Фамильный

герб»


Совместная

работа

с

родителями


«
Фамильный

герб»


Выставка

работ
«
Моя

любимая

Самара»


Совместная

деятельность

родителей

и

детей


Отчетный

концерт