Публикации педагогов основного общего образования
Чтобы опубликовать материал в разделе основного общего образования перейдите сюда --->>>
Опубликовано: 08.01.2016
Раздел образования: среднее образование
Автор: Сахтарек Ислам Чатибович
Должность: учитель физики
Учебное заведение: МБОУ "СОШ №1 им. Ю.К. Намитокова" а. Понежукая
Населённый пункт: аул Понежукай, Республика Адыгея
Наименование материала: Статья
Тема: "Развивающее обучение. Уроки контроля в системе развивающего обучения"
Перейти к публикации Опубликовано: 08.01.2016
Раздел образования: среднее образование
Автор: Коваленкова Екатерина Дмитриевна
Должность: учитель физической культуры
Учебное заведение: МОУ Харатская СОШ
Населённый пункт: с. Харат, Иркутской области
Наименование материала: статья
Тема: "Влияние игровых упражнений на развитие двигательных способностей"
Перейти к публикации Опубликовано: 07.01.2016
Раздел образования: среднее образование
Автор: Калинина Лариса Вячеславовна
Должность: учитель русского языка и литературы, зам. директора по УВР
Учебное заведение: МБОУ СОШ № 34
Населённый пункт: г. Тверь
Наименование материала: Презентация к уроку русского языка
Тема: "Задание 9 ОГЭ по русскому языку. Обособленные члены предложения"
Перейти к публикации Опубликовано: 07.01.2016
Раздел образования: среднее образование
Автор: Деревнина Оксана Владимировна
Должность: учитель физики, информатики и ИКТ
Учебное заведение: МБУ "Никольская СОШ Белгородского района Белгородской области"
Населённый пункт: пос. Никольское, Белгородская область
Наименование материала: статья
Тема: "Применение экспериментальных задач в современном уроке физики"
Перейти к публикации Опубликовано: 07.01.2016
Раздел образования: среднее образование
Автор: Сухорослова Ирина Евреньевна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МАОУ СОШ № 31
Населённый пункт: город Томск, Томская область
Наименование материала: статья
Тема: "Математика воспитывает личность"
Перейти к публикации Страница - 633 из 713Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 632 стр. Следующая - 634 стр.
