Напоминание

Публикации педагогов основного общего образования


Чтобы опубликовать материал в разделе основного общего образования перейдите сюда --->>>



Опубликовано: 02.04.2023
Раздел образования: среднее образование
Автор: Бекенёва Любовь Александровна
Должность: учитель информатики и математики
Учебное заведение: МОБУ СОШ № 6
Населённый пункт: г. Тында, Амурская область
Наименование материала: Урок
Тема: Текстовые документы и технологии их создания.

Перейти к публикации     



Опубликовано: 02.04.2023
Раздел образования: среднее образование
Автор: Бекенёва Любовь Александровна
Должность: учитель информатики и математики
Учебное заведение: МОБУ СОШ № 6
Населённый пункт: г. Тында, Амурская область
Наименование материала: Урок
Тема: Персональный компьютер как система. Практическая работа по теме: "Создаем компьютерные документы".

Перейти к публикации     



Опубликовано: 02.04.2023
Раздел образования: среднее образование
Автор: Бекенёва Любовь Александровна
Должность: учитель информатики и математики
Учебное заведение: МОБУ СОШ № 6
Населённый пункт: г. Тында, Амурская область
Наименование материала: Урок
Тема: Ввод информации в память компьютера. Практическая работа: "Вспоминаем клавиатуру".

Перейти к публикации     



Опубликовано: 30.03.2023
Раздел образования: среднее образование
Автор: Борисова Розалмя Алаутдиновна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МБОУ СШ №31 имени Героев Свири
Населённый пункт: город Ульяновск
Наименование материала: статья
Тема: Технологии интерактивного обучения

Перейти к публикации     



Опубликовано: 30.03.2023
Раздел образования: среднее образование
Автор: Купрюхина Лариса Юрьевна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: ГКОУ КО "Калужская школа-интернат №1"
Населённый пункт: Калуга
Наименование материала: Презентация
Тема: Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы

Перейти к публикации     




Страница - 155 из 736

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 154 стр.    Следующая - 156 стр.