Публикации педагогов дошкольного, начального, основного общего,
среднего профессионального, высшего и дополнительного образования

Опубликовать материал в раздел образования можно здесь >>>

Все публикации    Дошкольное    Начальное    Основное    Среднее (полное)    Среднее профессиональное    Высшее    Дополнительное

Опубликовано: 03.12.2015
Раздел образования: начальное образование
Автор: Комарова Ольга Юрьевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ Жуковская СШ №5
Населённый пункт: ст.Жуковская, Дубовский р-он, Ростовская обл.
Наименование материала: Методическая разработка классного часа для начальной школы
Тема: "Откуда берутся грязнули"
Описание: Методическая разработка классного часа по теме "Откуда берутся грязнули" предназначена для формирования этической культуры обучающихся начальной школы. Подбор методов и средств данного материала в полной мере соответствует требованиям ФГОС НОО, особенно в в области формирования личностных качеств обучающихся.

Перейти к публикации     На главную




Опубликовано: 03.12.2015
Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Федотова Мария Александровна
Должность: преподаватель иностранных языков
Учебное заведение: ГБ ПОУ "ВПТ"
Населённый пункт: город Волжский, Волгоградская область
Наименование материала: Методическая разработка открытого урока
Тема: "Shopping"
Описание: Цели: 1.Тренировка произносительных навыков. 2. Ознакомление с новой лексикой по теме "Shoping" 3.Изучение нового материала(повторение и закрепление старой лексике по теме) и активизация (повторение) грамматических навыков по теме: "Повелительное наклонение глагола". 4.Развитие умений и навыков чтения (аудирования) с целью детального понимания содержания. 5.Развитие навыков говорения. 6. Формирование стрессоустойчивости в повседневной жизни. Задачи: - понять основные грамматические признаки; - развить знания и умения, анализировать материал и отвечать на вопросы, применять полученные знания на практике; - сформировать активную жизненную позицию. Методы обучения: 1.словесные 2.наглядные 3.репродуктивные 4.частично-поисковые Оборудование: 1.мультимедийный проектор; 2.экран; 3.раздаточный материал: карточки с заданиями, комплекты практических заданий.

Перейти к публикации     На главную




Опубликовано: 03.12.2015
Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Лабгаева Эмма Владимировна
Должность: преподаватель математики
Учебное заведение: ГБПОУ СО "ТПК"
Населённый пункт: г.о. Тольятти, Самарская область
Наименование материала: статья
Тема: "Оценка качества образования при компетентностном подходе"
Описание: Необходимость оценивать качество образования влечет за собой ряд проблем. Развитие компетентностного подхода выступает в качестве новой основополагающей ценности образования и главного показателя качества подготовки выпускников учебных заведений.

Перейти к публикации     На главную




Опубликовано: 03.12.2015
Раздел образования: полное образование
Автор: Конохова Елена Сергеевна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МОУ "Тверская гимназия №8"
Населённый пункт: город Тверь
Наименование материала: методическая работа учителя
Тема: "Компетентностно-ориентированный подход в обучении математике"
Описание: Методическая система эффективного учителя.

Перейти к публикации     На главную




Опубликовано: 03.12.2015
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Зрилова Наталия Львовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад № 120"
Населённый пункт: Ивановская область, г.Иваново
Наименование материала: Презентация непосредственно - образовательной деятельности
Тема: "Путешествие в школу с попугаем Кешей"
Описание: Расширять представление о чистоте, аккуратности и опрятности; - учить наблюдательности, внимательности, учить выделять существенные признаки, свойства предметов и явлений; - расширять объём внимания; - развивать мелкие движения, целенаправленные действия; - развивать устную связную речь, пополнять словарный запас; - повышать мотивацию за счёт игровой формы работы.

Перейти к публикации     На главную





Страница - 3530 из 3761
Первая страницаПоследняя страница<<<-- Предыдущая страница    Следующая страница -->>>