Публикации педагогов в разделе "Среднее полное образование"

Все публикации    Дошкольное    Начальное    Основное    Среднее (полное)    Среднее профессиональное    Высшее    Дополнительное

Опубликовано: 16.01.2016
Раздел образования: Среднее полное образование
Автор: Смецкая Марина Викторовна
Должность: учитель немецкого языка
Учебное заведение: ГБОУ "Шебекинская гимназия - интернат"
Населённый пункт: город Шебекино, Белгородская область
Наименование материала: Методическая разработка мастер-класса
Тема: "Технология проблемного обучения как средство формирования ключевых компетенций обучающихся на уроках немецкого языка"
Описание: Конструирование процесса обучения немецкому языку требует использования новых технологий обучения, в частности технологии проблемного обучения. Если перед школой ставится задача развития мышления учащихся, их творческих способностей, то педагогически правильно организованное обучение не может быть не проблемным.Считаю, что использование элементов технологии проблемного обучения на уроках иностранного языка позволяет учащимся вести самостоятельный поиск и исследование проблем, добывать знания и творчески применять.

Перейти к публикации          На главную





Опубликовано: 16.01.2016
Раздел образования: Среднее полное образование
Автор: Буй Татьяна Михайловна
Должность: преподаватель спецдисциплин
Учебное заведение: ОГБОУ СПО АТпромИС
Населённый пункт: город Асино, Томская область
Наименование материала: из опыта работы
Тема: "Мотивация учения и активизация познавательной деятельности обучающихся, как фундамент повышения качества обучения."
Описание: Моя цель как педагога, заключается в том, чтобы научить студента быть успешным, то есть создать условия для творческой реализации, в которой проявилось бы стремление к самообразованию и самовоспитанию. Поэтому свою работу организую с использованием методов и приёмов обучения, которые раскрывают личность, её индивидуальные возможности и способности, повышают мотивацию к обучению, развивают стремление к самостоятельному поиску знаний по дисциплинам. В основе этой работы лежат технологии личностно-ориентированного обучения, в центре внимания, которых: личность студента

Перейти к публикации          На главную





Опубликовано: 15.01.2016
Раздел образования: Среднее полное образование
Автор: Пашкова Ольга Ивановна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ СОШ №5
Населённый пункт: Сургут
Наименование материала: Статья о теоретических аспектах управления проектной деятельностью
Тема: "Теоретические аспекты управления проектной деятельностью в образовательной организации".
Описание: В статье рассмотрено следующие вопросы: - понятие "проектная деятельность" в образовании; - сущность педагогического управления проектной деятельностью в образовательной организации; - условия реализации проектной деятельностью в образовательной организации; - механизмы и методы реализации проектной деятельности в образовательной организации.

Перейти к публикации          На главную





Опубликовано: 15.01.2016
Раздел образования: Среднее полное образование
Автор: Барскова Светлана Вениаминовна
Должность: учитель физической культуры
Учебное заведение: МБОУ Дальнеконстантиновская СШ
Населённый пункт: р.п. Дальнее Константиново, Нижегородская область
Наименование материала: статья
Тема: "Совершенствование психосоматических возможностей организма школьников средствами ФК"
Описание: Статья посвящена актуальным практическим вопросам формообразующего и развивающего воздействия на организм средствами физической культуры с целью улучшения психического и физического здоровья занимающихся в секциях общей физической подготовки (ОФП).

Перейти к публикации          На главную





Опубликовано: 12.01.2016
Раздел образования: Среднее полное образование
Автор: Курелов Абрек Рамазанович
Должность: учитель ОБЖ
Учебное заведение: МБОУ "СШ №8"
Населённый пункт: Тюменская область, г. Новый Уренгой, ЯНАО
Наименование материала: статья
Тема: "Современный подход к обучению ОБЖ в рамках реализации ФГОС ООО"
Описание: Процесс обучения является неотъемлемой частью педагогического процесса, и требует к себе особого внимания. В связи с быстрым развитием науки и техники, также актуальна потребность в разработке и введении в процесс обучения современных подходов и методов организации процесса обучения предмета "Основы безопасности жизнедеятельности", которые бы соответствовали современным требованиям общества. В наши дни проблема обучения ОБЖ становится актуальной не только для педагогов, но и для всего общества и государства.

Перейти к публикации          На главную






Страница - 178 из 206
Первая страницаПоследняя страница<<<-- Предыдущая страница     Следующая страница -->>>