Напоминание

Публикации педагогов в разделе "Дошкольное образование"



Все публикации    Дошкольное    Начальное    Основное    Среднее (полное)    Среднее профессиональное    Высшее    Дополнительное

Опубликовано: 20.01.2016
Раздел образования: Дошкольное образование
Автор: Ионова Елена Юрьевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ №168
Населённый пункт: город Ульяновск
Наименование материала: конспект образовательной деятельности с детьми средней группы
Тема: Дети в музее мяча
Описание: закреплять и обобщать знания ребенка о мячах, материалах из которых они сделаны, их значение в жизни детей

Перейти к публикации          На главную





Опубликовано: 20.01.2016
Раздел образования: Дошкольное образование
Автор: Устюжанина Татьяна Владимировна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МДОУ № 4
Населённый пункт: г. Кола Мурманская область
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: "Педагогическая технология проектной деятельности, как средство гражданско- патриотического воспитания детей"
Описание: В сердце каждого человека особое место занимают чувства Родины, гордости за место, в котором он родился и живет. Прямая обязанность взрослых – помочь сохранить память о героических фактах нашей истории, воспитать из маленьких граждан настоящих патриотов своего Отчества. Ведь память не имеет возраста, а гражданская позиция и любовь к своей стране не возникает вдруг, из ниоткуда Дети, начиная с дошкольного возраста, испытывают дефицит знаний о своей семье, родном крае, стране, особенностях русских традиций. Многим родителям просто неизвестно, что в дошкольном возрасте происходит усвоение социальных норм, моральных требований и образцов поведения на основе подражания. Целью проектной деятельности является: воспитание гуманных, нравственно – патриотических чувств, уважения к культурному наследию России, создание системы комплексного взаимодействия, сотрудничества, сотворчества детей и взрослых в социально-значимой деятельности, создающей благоприятные условия для формирования нравственно - патриотических чувств у старших дошкольников.

Перейти к публикации          На главную





Опубликовано: 20.01.2016
Раздел образования: Дошкольное образование
Автор: Алыпов Евгений Леонидович
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МБДОУ Детский сад №25 Ромашка
Населённый пункт: город Нефтеюганск, Ханты-Мансийский автономный округ Югра
Наименование материала: конспект занятия
Тема: "Конструирование разноцветного теремка (По сказке В. Сутеева "Петух и Краски")
Описание: В работе представлен один из вариантов занятия по лего-конструированию для подготовительной группы. Дети очень любят строить сказочные дома, дворцы, терема и т. д., и знакомство со сказками В. Сутеева предоставляет возможность педагогу продолжить работу по формированию интереса детей к конструктивной деятельности, самостоятельности, творчества, коммуникативных качеств.

Перейти к публикации          На главную





Опубликовано: 20.01.2016
Раздел образования: Дошкольное образование
Автор: Варанкина Юлия Борисовна
Должность: педагог-психолог
Учебное заведение: НДОУ "Детский сад №138 ОАО "РЖД"
Населённый пункт: город Пермь, Пермский край
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Гендерный подход в организации игровой деятельности дошкольников"
Описание: Семинар для педагогов по гендерному воспитанию дошкольников.

Перейти к публикации          На главную





Опубликовано: 20.01.2016
Раздел образования: Дошкольное образование
Автор: Солопун Надежда Григорьевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ детский сад "Радуга"
Населённый пункт: п.Нижнесортымский Сургутский район Тюменская область
Наименование материала: Рекомендации
Тема: "Ручной труд как средство развития творческих способностей у детей".
Описание: Развивать творчество детей можно по-разному.Творчество – создание на основе того, что есть, того, чего еще не было. Это индивидуальные психологические особенности ребёнка, которые не зависят от умственных способностей и проявляются в детской фантазии, воображении, особом видении мира, своей точке зрения на окружающую действительность. При этом уровень творчества считается тем более высоким, чем большей оригинальностью характеризуется творческий результат.

Перейти к публикации          На главную






Страница - 1739 из 1890

Первая страницаПоследняя страница
<<<-- Предыдущая страница     Следующая страница -->>>