Публикации педагогов в разделе "Среднее полное образование"
Все публикации
Дошкольное
Начальное
Основное
Среднее (полное)
Среднее профессиональное
Высшее
Дополнительное
Опубликовано: 25.11.2015
Раздел образования: Среднее полное образование
Автор: Пушкарёва Ольга Владимировна
Должность: преподаватель математики
Учебное заведение: ГБПОУ РО "ВТММ"
Населённый пункт: город Волгодонск
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Проблема взаимосвязи обучения планиметрии и стереометрии"
Описание: Н.Ф. Четверухин считал необходимым решать вопрос о связи планиметрии и стереометрии, так как решает его сама жизнь: "В жизни мы всегда имеем "планиметрию в пространстве", то есть планиметрические фигуры расположенные тем или иным образом в пространстве".
Но теория взаимосвязи планиметрии и стереометрии в основной школе и поныне изобилует нерешенными проблемами, именно этим объясняется выбор темы творческой работы: "Проблема взаимосвязи обучения планиметрии и стереометрии в основной школе".
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 24.11.2015
Раздел образования: Среднее полное образование
Автор: Абитов Ибрагим Абдрахимович
Должность: учитель биологии и химии
Учебное заведение: МБОУ "Трехпротокская СОШ"
Населённый пункт: с. Три Протока, Астраханская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Белки"
Описание: Интегрированный урок в 10 классе на тему "Белки".
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 24.11.2015
Раздел образования: Среднее полное образование
Авторы: Петрова Вера Сергеевна, Некрасова Анастасия Сергеевна
Должности: учитель физики, учитель математики и информатики
Учебное заведение: МБОУ "СОШ №13"
Населённый пункт: город Братск, Иркутская область
Наименование материала: конспект интегрированного урока физики и алгебры
Тема: "Функции и их графики. Гармонические колебания."
Описание: Интегрированный урок физики и алгебры в 10-м классе.
Вид урока: изучение и закрепление новых знаний, лабораторная работа с использованием математического маятника.
Цели урока:
1. Научиться строить график функции гармонических колебаний.
2. Продолжить формирование умений преобразования графиков тригонометрических функций.
3. Изучить динамику колебаний пружинного маятника и физический смысл величин, входящих в уравнение гармонического колебания.
4. Показать межпредметную связь областей математики, физики.
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 23.11.2015
Раздел образования: Среднее полное образование
Автор: Архипова Галина Васильевна
Должность: учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ СОШ №75
Населённый пункт: г. Воронеж
Наименование материала: статья
Тема: "Личностно-ориентированный подход по подготовке к ЕГЭ"
Описание: Данная статья раскрывает тему личностно-ориентированного подхода при подготовке к ЕГЭ.
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 22.11.2015
Раздел образования: Среднее полное образование
Автор: Шелемех Людмила Васильевна
Должность: учитель обществознания
Учебное заведение: МБОУ - Великотопальская СОШ
Населённый пункт: с.Великая Топаль Клинцовский район Брянская область
Наименование материала: учебная программа элективного курса по обществознанию
Тема: "Готовимся к ЕГЭ" 10 класс
Описание: Курс призван оказать помощь в систематизации, углублении, обобщении знаний по модульным блокам: "Общество", "Духовная жизнь общества". "Человек. Познание", "Политика", "Экономика", "Социальные отношения", "Право".
Перейти к публикации На главнуюСтраница - 216 из 230Первая страницаПоследняя страница<<<-- Предыдущая страница Следующая страница -->>>