Публикации педагогов в разделе "Начальное образование"

Все публикации    Дошкольное    Начальное    Основное    Среднее (полное)    Среднее профессиональное    Высшее    Дополнительное

Опубликовано: 06.02.2016
Раздел образования: Начальное образование
Автор: Курбет Мария Степановна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Школа-гимназия№10 им. Э. К. Покровского"
Населённый пункт: город Симферополь, Республика Крым
Наименование материала: Статья о формировании навыков чтения
Тема: "Формирование навыков чтения"
Описание: В статье говорится о том, как учитель должен формировать навыки беглого чтения.

Перейти к публикации          На главную





Опубликовано: 06.02.2016
Раздел образования: Начальное образование
Автор: Хисматуллина Гульнара Ришатовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ СОШ№1 с.Серафимовский
Населённый пункт: г. Туймазы, Туймазинский район, с.Серафимовский
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Письма с фронта"- НПК школьников
Описание: В прошлом году исполнилось 70 лет, как закончилась Великая Отечественная война, но боль, оставленная ею, не дает покоя и сегодня… Фотографии, документы, письма прошлых лет! Аккуратно сложенные в папку, они являются немыми свидетелями всех событий, которые происходили в нашей стране.На одной из фотографий был запечатлен Гизатуллин Бадрей Салахович. Цель: Исследовать боевой путь нашего земляка, стрелка-красноармейца Гизатуллина Бадрея Салаховича. Задачи: - изучить письма Гизатуллина Бадрея Салаховича из фронта; - увековечить память рядового участника войны, нашего земляка Гизатуллина Бадрея Салаховича. Актуальность исследования заключается в том, что необходимо сохранить память защитников Родины. Новизна исследования: Предпринята попытка отслеживания боевого пути участника Великой Отечественной войны Гизатуллина Бадрея Салаховича. Методы: Работа с Интернет-ресурсами, встреча с дочерью Хисматуллиной Светланы Бадреевны, работа с письмами фронтовика. Данное исследование имеет и практическую значимость, т. к. выявленные материалы можно использовать при проведении классных часов в школе, подготовке школьного сайта, изучении истории и литературы, написании творческих работ. Надеемся, что наше исследование поможет нравственному и патриотическому воспитанию подрастающего поколения. Этой работой автор показывает и напоминает, как непросто жилось людям в годы Великой Отечественной войны, а также, чтобы подрастающее поколение чувствовало свою причастность к событиям тех лет.

Перейти к публикации          На главную





Опубликовано: 06.02.2016
Раздел образования: Начальное образование
Автор: Курбет Мария Степановна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Школа-гимназия№10 им. Э. К. Покровского"
Населённый пункт: город Симферополь, Республика Крым
Наименование материала: презентация к уроку литературного чтения в 3 классе
Тема: Презентация "Биография А.С.Пушкина"
Описание: Презентация на урок литературного чтения в 3-м классе "Александр Сергеевич Пушкин". Мы годуувидем репродукцию портрета Пушкина, который был выполнен в 1827 году выдающимся русским живописцем, современником поэта В. Тропинина.

Перейти к публикации          На главную





Опубликовано: 06.02.2016
Раздел образования: Начальное образование
Автор: Каменских Валентина Александровна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МАОУ "СОШ №91"
Населённый пункт: Пермский край, г. Пермь
Наименование материала: разработка урока
Тема: "Мягкий согласный звук [ч’], буквы Ч, ч"
Описание: Открытый урок в 1 классе по ОС "Школа России"

Перейти к публикации          На главную





Опубликовано: 06.02.2016
Раздел образования: Начальное образование
Автор: Зубкова Оксана Александровна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: ГБОУ Школа № 2053
Населённый пункт: город Москва
Наименование материала: методическая разработка открытого урока по математике
Тема: "Нахождение неизвестного слагаемого"
Описание: Класс: 4 Цель: учить детей находить неизвестное слагаемое в усложненных уравнениях. Работа проводится от известного к неизвестному, от простого к сложному: устный счет; актуализация знаний; работа над новой темой. На основе простого уравнения дети самостоятельно находят решение усложненного уравнения. Знакомятся с алгоритмом решения уравнений. Первичное закрепление. Вторичное закрепление. Рефлексия.

Перейти к публикации          На главную






Страница - 501 из 579
Первая страницаПоследняя страница<<<-- Предыдущая страница     Следующая страница -->>>