Публикации педагогов в разделе "Начальное образование"
Все публикации
Дошкольное
Начальное
Основное
Среднее (полное)
Среднее профессиональное
Высшее
Дополнительное
Опубликовано: 29.11.2015
Раздел образования: Начальное образование
Автор: Смолянская Валентина Дмитриевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МОУ СОШ № 63
Населённый пункт: пгт. Чернышевск, Забайкальский край
Наименование материала: методическая разработка, 3 класс УМК "Перспективная начальная школа"
Тема: "Склонение имен существительных"
Описание: Склонение имен существительных.
Цель урока: создать условия для усвоения учащимися представлений о склонении как грамматической категории имени существительного.
Задачи:
Образовательная – ввести понятие о трех типах склонения имен существительных в единственном числе; научить определять типы склонения имен существительных по их роду и окончанию в начальной форме.
Развивающая – продолжить развитие умения анализировать, сравнивать; развивать умение делать выводы на основе сравнения и анализа.
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 29.11.2015
Раздел образования: Начальное образование
Автор: Пустовая Виктория Сергеевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Школа № 90"
Населённый пункт: город Ростов-на-Дону
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Педагогическая поддержка одаренных детей"
Описание: Во всем мире проблема одаренности вызывает все больший интерес после того, как в течение многих лет она либо замалчивалась, либо подвергалась яростным нападкам. С одной стороны, существовали школы для одаренных детей, проводились многочисленные соревнования (интеллектуальные, музыкальные, спортивные и др.), позволявшие выявлять детей с выдающимися способностями. С другой стороны, идеи равенства неоправданно распространялись и на сферу способностей. Элитарность в обучении, тесты для идентификации одаренности часто подвергались резкой критике. В последние годы интерес к этой проблеме заметно усилился. Открылись новые школы для детей с высоким уровнем развития способностей.
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 29.11.2015
Раздел образования: Начальное образование
Автор: Межевикина Наталья Сергеевна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МКОУ СОШ №15
Населённый пункт: г.Лиски, Воронежская область
Наименование материала: Самоанализ урока
Тема: "Артикль"
Описание: Цель урока: научить правильно применять артикли в английском языке.
Задачи:
Обучающие:
-закрепление навыков чтения
-тренировка навыков выразительного рассказывания стихотворений
- ознакомление с артиклями английского языка.
Развивающие:
-совершенствование фонематических навыков
-развитие внимания, мышления, логики высказывания
-развивать умения и навыки устной речи.
Воспитательные:
-привитие интереса и любви к английскому языку
-научить учащихся работать в парах
-воспитывать желание общаться на английском.
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 28.11.2015
Раздел образования: Начальное образование
Автор: Лосева Татьяна Викторовна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МБОУ СОШ № 24
Населённый пункт: город Астрахань, Астраханская область
Наименование материала: Технологическая карта урока
Тема: "Мой дом"
Описание: Технологическая карта урока по английскому языку для 2 класса по УМК " Forward".
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 28.11.2015
Раздел образования: Начальное образование
Автор: Поромова Ирина Владимировна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ СШ № 95
Населённый пункт: город Архангельск
Наименование материала: статья
Тема: "Педагогическая диагностика как самоценный компонент системы контроля и оценки в начальной школе"
Описание: В работе раскрывается актуальность педагогической диагностики, как компонента системы контроля и оценки в начальной школе. Так как диагностика позволяет внести существенные изменения в процесс последующего обучения и существенно повысить его эффективность.
Перейти к публикации На главнуюСтраница - 542 из 579Первая страницаПоследняя страница<<<-- Предыдущая страница Следующая страница -->>>