Публикации педагогов в разделе "Начальное образование"

Все публикации    Дошкольное    Начальное    Основное    Среднее (полное)    Среднее профессиональное    Высшее    Дополнительное

Опубликовано: 09.01.2016
Раздел образования: Начальное образование
Автор: Серикова Светлана Валерьевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ Ряженская СОШ
Населённый пункт: Ростовская область, Матвеево-Курганский район
Наименование материала: Авторская программа по интеллектуальному направлению внеурочной деятельности
Тема: "От Буквозная к Грамотею"
Описание: Данная авторская программа "От Буквозная к Грамотею"предназначена для проведения занятий внеурочной деятельности. Программа позволит каждому учителю начальных классов углубить знания по предмету и развить интерес в обучении русскому языку.

Перейти к публикации          На главную





Опубликовано: 09.01.2016
Раздел образования: Начальное образование
Автор: Пономарева Татьяна Леонидовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ Всеволодовская СОШ № 42
Населённый пункт: город Ногинск-5, Московская область
Наименование материала: КАРТОЧКИ
Тема: "Проверочная работа по русскому языку (обучение грамоте (письмо) 1 класс"
Описание: Данная диагностическая работа по обучению грамоте (письмо) проводится среди учащихся первых классов после изучения темы "Закрепление и повторение изученных букв. Работа со словом и предложением" в новой доступной форме в рамках требований к образовательным результатам. Задания, предложенные обучающимся для выполнения, отражают основное содержание тем по изучению строчных и заглавных букв, написанию слогов, составлению слов и выполнению каллиграфических норм при записи предложений и позволяют обеспечить качественный результат учебной подготовки учащихся на базовом уровне.

Перейти к публикации          На главную





Опубликовано: 09.01.2016
Раздел образования: Начальное образование
Автор: Сидорова Анна Алексеевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: СШ №68
Населённый пункт: город Ярославль, Ярославская область
Наименование материала: Разработка примерной рабочей программы "Устранение пробелов по русскому языку"
Тема: "Устранение пробелов по русскому языку" в 3 СКК
Описание: Данная рабочая программа рассчитана на 34 часов (1 час в неделю). Занятия, включённые в программу, необходимы учащимся 3 г класса (СКК VII вида) для ликвидации возможных пробелов в знаниях, умениях и навыках по русскому языку. На уроках русского языка в рамках данного курса учащиеся с задержкой психического развития ликвидируют пробелы в знаниях по наиболее трудно усваиваемым темам. Необходимость данных дополнительных занятий объясняется ещё и тем, что школьникам с ЗПР требуется больше времени для осознания грамматических правил, а также большего количества тренировочных упражнений для формирования умений и навыков грамотного письма.

Перейти к публикации          На главную





Опубликовано: 09.01.2016
Раздел образования: Начальное образование
Автор: Винокурова Юлия Ивановна
Должность: учитель начальных и подготовительных классов
Учебное заведение: МАОУ Лицей №7
Населённый пункт: город Красноярск
Наименование материала: разработка внеклассного мероприятия
Тема: "Праздник, посвященный Дню матери"
Описание: Сценарий внеклассного мероприятия "Праздник мам" проводится в начальной школе во 2-3 классе. На праздник приглашаются мамы и бабушки ребят. Сами учащиеся являются ведущими данного мероприятия, они так же готовят поздравления, сценки, песни для своих любимых мам и бабушек.

Перейти к публикации          На главную





Опубликовано: 08.01.2016
Раздел образования: Начальное образование
Автор: Кулик Валентина Фёдоровна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ СОШ №!
Населённый пункт: город Сураж, Брянской области
Наименование материала: конспект урока
Тема: "Мягкий знак - показатель мягкости согласных"
Описание: Цель: Систематизировать знания учащихся о твердых и мягких согласных звуках и способах обозначения мягкости согласного на письме. Формирование универсальных учебных действий (УУД) – Личностные: - формировать мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности. Коммуникативные: - строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами; - развивать умение слушать и понимать других; - уметь работать в паре; - оформлять свои мысли в устной и письменной форме.

Перейти к публикации          На главную






Страница - 525 из 587
Первая страницаПоследняя страница<<<-- Предыдущая страница     Следующая страница -->>>