Публикации педагогов в разделе "Основное общее образование"
Все публикации
Дошкольное
Начальное
Основное
Среднее (полное)
Среднее профессиональное
Высшее
Дополнительное
Опубликовано: 03.11.2015
Раздел образования: Основное общее образование
Автор: Михайлова Татьяна Александровна
Должность: учитель химии и биологии
Учебное заведение: МБОУ "СОШ №4 г. Шебекино Белгородской области"
Населённый пункт: город Шебекино, Белгородская область
Наименование материала: Внеклассное мероприятие – экологическая игра
Тема: "Наша планета – наше здоровье!"
Описание: Цель: воспитание экологической культуры учащихся.
Задачи:
- расширить и углубить знания учащихся по вопросам охраны природы, познакомить с статьями 9 и 36 Конституции РФ, привлечь их внимание к природоохранительной тематике,
- развивать интерес к школьным предметам, изучающим окружающую среду,
- воспитывать потребность в экологических знаниях и применении их в повседневной жизни.
Оборудование: вопросы на листах бумаги, жетоны разных цветов, плакаты, рисунки по природоохранной тематике, компьютер, проектор, экран, электронные материалы "Наша Конституция".
План проведения игры.
1. Вступление (Сценическая композиция).
2. Игровая часть:
- представление команд,
- сообщение ведущего о задачах, целях игры,
- знакомство с правилами игры,
- проведение игры.
3. Заключительная часть. Подведение итогов.
Оборудование и оформление класса. В центре класса организуется игровое поле, на котором располагаются 6 столов для участников команд. На одном из столов находятся таблички с названием команд: "Эколог", "Зеленый патруль", "Водный патруль", "Чистый воздух", на остальных – тематические вопросники по секторам игры. На стенах развешиваются плакаты, рисунки, выполненные учащимися, по природоохранной тематике. На доске лозунги: "Думай глобально - действуй локально!", "Наша планета - наше здоровье!", презентация, компьютер, проектор.
Правила игры. В игре участвуют 4 команды. Игровое поле – свободная часть класса - делится на 7 секторов: 1. "Химическая безопасность", 2. "Кров и жилищные условия", 3. "Воздух", 4. "Радиация", 5. "Безопасность пищи", 6. "Вода", 7. "Литературно – художественный". Участники каждой команды, во главе с капитаном, поочередно проходят все сектора и, взяв вопрос па выбор (вопросы расположены не по порядку, обратной стороной текста как на устном экзамене или зачете), отвечают на него. Жюри оценивают правильность ответа. Время прохождения командой игрового поля (все 6 секторов) фиксируется и учитывается при подведении итогов. Задание в 7-ом секторе выполняется одновременно всеми командами. Набор и количество вопросов можно менять, в зависимости от возраста участников игры.
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 03.11.2015
Раздел образования: Основное общее образование
Автор: Богославцева Ирина Ильинична
Должность: учитель биологии и экологии
Учебное заведение: МБОУ СОШ села Троицкого
Населённый пункт: Моздокский район РСО-Алания
Наименование материала: учебная программа
Тема: "Элективные курсы по биологии 10-11 классы"
Описание: В 2014-2015учебном году проведён набор учеников в 10-й профильный класс. Профильный класс делится на две группы: социально-гуманитарную и химико-биологическую.
Химико-биологический профиль обучения выбрали семь учеников. Администрация школы выделила на изучение предмета "Биологии" три учебных часа в неделю в первом и во втором полугодии. Стоит отметить, что все занятия проводились для этих ребят отдельно от их одноклассников из социально-гуманитарной группы, в которой на изучение биологии отводится один час в неделю. Дополнительно также был выделен один час в неделю на элективные курсы.
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 03.11.2015
Раздел образования: Основное общее образование
Автор: Лукичева Ольга Александровна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МБОУ "Федоровская СОШ №5"
Населённый пункт: п. Федоровский Сургутский район Тюменская область
Наименование материала: конспект внеклассного мероприятия
Тема: "Занимательные вопросы"
Описание: Цели мероприятия:
Повторить и обобщить знания по математике
Развивать смекалку, логику и внимательность
Развивать интерес к математике
Воспитывать уверенность в себе и умение быстро сосредотачиваться на главном.
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 03.11.2015
Раздел образования: Основное общее образование
Автор: Коколевская Елена Викторовна
Должность: учитель истории
Учебное заведение: МБОУ СОШ с/п "Село Большая Картель"
Населённый пункт: село Большая Картель Комсомольский район Хабаровский край
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Рабочая программа по обществознанию 6-7 ФГОС"
Описание: Общая характеристика программы.
Содержание основного общего образования по обществознанию представляет собой комплекс знаний, отражающих основные объекты изучения: общество и его основные сферы, положение человека в обществе, правовое регулирование общественных отношений. Помимо знаний, важным содержательными компонентами курса являются: социальные навыки, умения, совокупность моральных норм и гуманистических ценностей; правовые нормы, лежащие в основе правомерного поведения. Не менее важным элементом содержания учебного предмета "Обществознание" является опыт познавательной деятельности, включающий работу с адаптированными источниками социальной информации; решение познавательных и практических задач, отражающих типичные социальные ситуации; учебную коммуникацию, опыт проектной деятельности в учебном процессе и социальной практике.
Перейти к публикации На главнуюОпубликовано: 02.11.2015
Раздел образования: Основное общее образование
Автор: Бушманова Анна Николаевна
Должность: зам.директора по УВР
Учебное заведение: МОУ "Лобановская школа"
Населённый пункт: с.Лобаново, Джанкойский район
Наименование материала: справка
Тема: "Итоги 1 четверти"
Описание: Подведение итогов первой четверти.
Перейти к публикации На главнуюСтраница - 705 из 726Первая страницаПоследняя страница<<<-- Предыдущая страница Следующая страница -->>>